博士考试制还是申请制?
随着国内外高等教育日趋普及,申请制博士教育逐渐获得了更多的认可。申请制度的最大优点是大大拓宽了博士研究生的招生渠道,让更多优秀的学子有机会获得博士研究生的学位。同时,申请制对学生的专业背景以及社会工作经验等因素的要求也得到了提高,能够更全面地评估学生是否真正适合攻读博士学位。
然而,申请制度也存在一些缺点。其中最大的问题是不少研究生仍然存在学历造假、资质假等问题。此外,申请制度下保研和考研仍然不平等,高校的招生政策也经常会出现资金和权力的问题。
在考试制度下,研究生入学主要是通过国家研究生入学考试(研究生考试)来完成,国家研究生入学考试是我国高等教育入学考试的一种。考试制度下博士研究生的学历和学位的获取是很公平的,不能通过资金、政治、人际等手段得到博士学位,人才选拔更加广泛。国家研究生入学考试的出现使高校引进优秀人才的门槛大大提高,减少了质量问题的发生。
然而,考试制度下也存在一些问题。考研压力巨大,有不少学员为了求学而处于一种由于考试而学习的状态,学到的知识大多程度不深。此外,考试制度容易培养出考点一代,缺乏实际能力和独立思考的能力,也不利于人才能力的全面发展。
除了我国的申请制和考试制,国外还有其他的博士入学模式。英国的博士教育入学方式相对比较自由,学生需要找到愿意聘请他们的导师、设置合适的学位课程和研究课题,申请博士学位。美国的研究生制度和英国类似,学生需先找导师,与导师达成一致意见后进行策划研究计划,向管理层提交申请。在此基础上,学生开始从事科研并逐渐成为专家。德国的博士入学模式相对正规、固定,学生首先需要申请到某个导师的学习项目,再按照学科专业相关法规进入学习的各个环节。
从全球教育的大趋势来看,研究生教育已经发展到了人才教育的终身化阶段。未来,国内也将加快落实研究生教育终身化这一发展大趋势,调整招生政策,加强选拔标准,引进具有领导力、创造性和全球视野的高端人才,以满足中国未来发展的需要。
总结:考试制和申请制各有优劣,不能简单地排斥其中之一。随着教育高度国际化,研究生制度将逐渐向世界接轨并寻找到更加合适的入学模式。
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